Theo các nhà nghiên cứu, văn học sinh thái là loại văn học lấy chủ nghĩa chỉnh thể sinh thái làm cơ sở tư tưởng, lấy lợi ích chỉnh thể của hệ thống sinh thái làm giá trị cao nhất để khảo sát và biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên và truy tìm nguồn gốc xã hội của nguy cơ sinh thái.
Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Cần Thơ
Khi có yêu cầu thay đổi, cập nhật nội dung trong bài viết này, Nhà trường vui lòng gửi mail tới: [email protected]
Mỹ học được hình thành thành một bộ môn khoa học độc lập vào thế kỷ 18, khi nhà triết học người Đức Alexander Baumgarten đưa ra khái niệm mỹ học (aesthetica) và viết cuốn sách Mỹ học đại cương (Aesthetica).
Mỹ học được hình thành thành một bộ môn khoa học độc lập vào thế kỷ 18, khi nhà triết học người Đức Alexander Baumgarten đưa ra khái niệm mỹ học (aesthetica) và viết cuốn sách Mỹ học đại cương (Aesthetica).
Alexander Baumgarten sinh năm 1714 tại Berlin, là một học trò xuất sắc của Christian Wolff, một nhà triết học nổi tiếng của trường phái duy lý học. Baumgarten quan tâm đến vấn đề về cảm nhận thẩm mỹ, mà ông coi là một loại nhận thức cảm tính, khác với nhận thức lý tính của triết học.
Ông cho rằng cảm nhận thẩm mỹ cũng có thể trở thành một bộ môn khoa học riêng biệt, có những nguyên tắc và phương pháp của nó. Ông định nghĩa mỹ học là “khoa học về những điều hoàn hảo cảm tính”.
Ông cũng đề xuất một số khái niệm và phân loại mới về cái đẹp và nghệ thuật, như cái đẹp tự nhiên, cái đẹp nghệ thuật, cái đẹp hình thức, cái đẹp nội dung, v.v. Cuốn sách Mỹ học đại cương của ông được xuất bản năm 1750, là tác phẩm đầu tiên sử dụng từ mỹ học trong tiêu đề.
Tuy nhiên, cuốn sách chỉ là một phần của dự án lớn hơn của ông, mà ông không kịp hoàn thành trước khi qua đời năm 1762. Dù vậy, cuốn sách đã tạo ra một ảnh hưởng lớn đối với các nhà mỹ học sau này, như Kant, Hegel, Schopenhauer, Nietzsche, v.v.
NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT HÓA HỌC LÀ GÌ?
Ngành công nghệ kỹ thuật hóa học là ngành nghề cốt lõi trong nền kinh tế. Sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật hóa học được đào tạo các kiến thức cơ bản và chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ kỹ thuật hóa học để nghiên cứu, phát triển, sản xuất, quản lý chất lượng và kinh doanh các sản phẩm phục vụ công nghiệp và đời sống.
Lịch sử và phương pháp luận của mỹ học là gì?
Trong phần này, sẽ bao gồm 4 vấn đề chính. Đó chính là: Mỹ học có nguồn gốc từ Hy Lạp cổ đại, khi các nhà triết học như Socrates, Plato và Aristotle bắt đầu đặt ra những câu hỏi về cái đẹp và nghệ thuật. Mỹ học được hình thành thành một bộ môn khoa học độc lập vào thế kỷ 18, khi nhà triết học người Đức Alexander Baumgarten đưa ra khái niệm mỹ học (aesthetica) và viết cuốn sách Mỹ học đại cương (Aesthetica). Mỹ học đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển và biến đổi theo thời gian, với sự đóng góp của nhiều học thuyết và nhà mỹ học nổi tiếng, như Kant, Hegel, Schopenhauer, Nietzsche, Croce, Dewey, Adorno, Danto, v.v. Mỹ học có nhiều phương pháp luận khác nhau, như phương pháp triết học, phương pháp lịch sử, phương pháp phê bình, phương pháp phân tích, phương pháp so sánh, phương pháp thực nghiệm, v.v.
Mỹ học có nguồn gốc từ Hy Lạp cổ đại, khi các nhà triết học như Socrates, Plato và Aristotle bắt đầu đặt ra những câu hỏi về cái đẹp và nghệ thuật.
Mỹ học là bộ môn khoa học nghiên cứu về cái đẹp, nghệ thuật và cảm nhận thẩm mỹ của con người. Mỹ học có nguồn gốc từ Hy Lạp cổ đại, khi các nhà triết học như Socrates, Plato và Aristotle bắt đầu đặt ra những câu hỏi về cái đẹp và nghệ thuật.
Họ cố gắng tìm ra những khái niệm, nguyên tắc và tiêu chuẩn chung về cái đẹp và nghệ thuật, cũng như những mối quan hệ giữa cái đẹp và nghệ thuật với lý tính, đạo đức, chính trị và tôn giáo. Họ cũng phân tích những đặc điểm, quy luật và giá trị riêng của từng loại hình nghệ thuật, như thơ ca, kịch nghệ, hội họa, điêu khắc, v.v. Những tư tưởng mỹ học của các nhà triết học Hy Lạp cổ đại đã tạo nên nền tảng cho sự phát triển của mỹ học ở các nền văn minh sau này, như La Mã, Ả Rập, Trung Quốc, Ấn Độ, v.v.
Phương pháp luận của mỹ học là những phương pháp khoa học để nghiên cứu, phân tích, đánh giá và phê bình các đối tượng thẩm mỹ. Phương pháp luận của mỹ học có thể chia thành hai loại: phương pháp chung và phương pháp đặc thù.
Phương pháp chung là những phương pháp áp dụng cho tất cả các ngành khoa học, như phương pháp biện chứng duy vật, phương pháp logic-lịch sử, phương pháp so sánh, v.v. Phương pháp đặc thù là những phương pháp chỉ áp dụng cho mỹ học, như phương pháp hệ hình, phương pháp hình thái cấu trúc, phương pháp tổng thể luận, v.v.
Các phương pháp đặc thù của mỹ học giúp ta hiểu được những đặc điểm, quy luật và giá trị của các hình thức thẩm mỹ, cũng như những mối liên hệ và tương tác giữa chúng.
MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT HÓA HỌC
- Đào tạo kỹ sư ngành công nghệ kỹ thuật Hoá học có phẩm chất chính trị, đạo đức; có kiến thức lý thuyết vững chắc, có kỹ năng thực hành thuần thục, có năng lực nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ; có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề liên quan ngành công nghệ kỹ thuật hoá học ; sức khỏe tốt; yêu nghề và có trách nhiệm nghề nghiệp; thích nghi với môi trường làm việc, sau khi ra trường, kỹ sư ngành Công nghệ kỹ thuật Hóa học có khả năng:
- Tính toán, thiết kế, chế tạo, vận hành, sửa chữa và bảo trì các thiết bị công nghệ hoá học.
- Hiểu và ứng dụng các vấn đề về công nghệ hóa học vào các lĩnh vực chuyên ngành hẹp như vật liệu polymer & composite; công nghệ trích ly, chiết tách chất; hoá hương liệu mỹ phẩm; kỹ thuật nhuộm in; thuốc kích thích và bảo vệ thực vật; kỹ thuật gốm sứ và vật liệu ceramic; công nghệ điện hoá và chống ăn mòn kim loại; kỹ thuật phân tích hóa học; công nghệ bảo quản sau thu hoạch, kỹ thuật môi trường …
- Quản lý kỹ thuật, quản lý chất lượng tại các cơ sở sản xuất, các nhà máy, công ty hoạt động liên quan đến vấn đề hóa học và công nghệ kỹ thuật hóa học.
- Giao tiếp chuyên môn và xã hội, làm việc nhóm, tự học và nghiên cứu để nâng cao kiến thức (chuyên môn, ngoại ngữ, tin học ...), trao dồi các kỹ năng phục vụ nghề nghiệp.
- Tham gia nghiên cứu, giảng dạy (Trường cao đẳng và đại học, viện nghiên cứu...) và làm việc (ở các công ty, nhà máy, phân xưởng,... liên quan đến công nghệ kỹ thuật hóa học, hóa học, môi trường)
Để theo học và thành công trong ngành Tài chính ngân hàng, bạn cần phải có những tố chất và kỹ năng sau:
🔸 Ý thức tổ chức, kỷ luật, chấp hành pháp luật, sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật;
🔸 Khả năng tư duy logic, khả năng tranh luận, phản biện;
🔸 Khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm;
🔸 Tính trung thực, khách quan và công bằng trong xử lý công việc;
🔸 Khả năng giao tiếp, thuyết phục, thương lượng;
🔸 Năng động, sáng tạo, kiên định mục tiêu.
Mỹ học có thể chia thành hai lĩnh vực chính: mỹ học tổng quát và mỹ học đặc thù.
Mỹ học có thể chia thành hai lĩnh vực chính: mỹ học tổng quát và mỹ học đặc thù.
– Mỹ học tổng quát nghiên cứu về những khái niệm, nguyên tắc và tiêu chuẩn chung về cái đẹp và nghệ thuật. Mỹ học tổng quát cố gắng trả lời những câu hỏi cơ bản và quan trọng, như: Cái đẹp là gì? Nghệ thuật là gì? Cảm nhận thẩm mỹ là gì? Cái đẹp và nghệ thuật có khách quan hay chủ quan? Cái đẹp và nghệ thuật có thay đổi theo thời gian và không gian hay không? Cái đẹp và nghệ thuật có mục đích hay giá trị gì? Mỹ học tổng quát là nền tảng cho mỹ học đặc thù, cũng như cho các lĩnh vực khác của khoa học liên quan đến cái đẹp và nghệ thuật.
– Mỹ học đặc thù nghiên cứu về những đặc điểm, quy luật và giá trị riêng của từng loại hình nghệ thuật, như âm nhạc, hội họa, văn học, điện ảnh, v.v. Mỹ học đặc thù cố gắng khám phá và hiểu biết về những tác phẩm nghệ thuật cụ thể, những nghệ sĩ tài hoa, những phong cách và trường phái nghệ thuật đa dạng. Mỹ học đặc thù cũng cố gắng đánh giá và phê bình những tác phẩm nghệ thuật, dựa trên những tiêu chuẩn, quy tắc và giá trị của mỹ học tổng quát, cũng như của từng loại hình nghệ thuật. Mỹ học đặc thù là nơi thể hiện và thực hành mỹ học tổng quát, cũng như là nơi tạo ra và phát triển cái đẹp và nghệ thuật.
Bạn có thể thấy rằng, mỹ học tổng quát và mỹ học đặc thù là hai lĩnh vực bổ sung và tương tác với nhau, tạo nên sự đa dạng và phong phú của mỹ học. Bạn cần nghiên cứu cả hai lĩnh vực này để có một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về cái đẹp và nghệ thuật. Ngoài ra, bạn sẽ được cảm nhận, đánh giá và thưởng thức cái đẹp và nghệ thuật một cách chính xác và tinh tế.
